15 июня проректор по учебной работе Московского авиационного института Дмитрий Козорез выступил на еженедельном селекторном совещании Департамента образования города Москвы. Он рассказал о многочисленных проектах МАИ, посвящённых профориентации школьников. Это и программа «Инженерный класс в московской школе», и «Университетские субботы», и День науки, и Дни открытых дверей, и, конечно, школьные секции в рамках конференции «Гагаринские чтения».
Особое внимание Дмитрий Козорез уделил маёвским кружкам, специально созданным для работы со школьниками. Так, в Центре авиамодельного творчества учащихся сейчас занимаются больше 100 школьников с 4 по 11 класс. Занятия по технологиям изготовления авиамоделей позволяют развить у ребят инженерные навыки проектирования, а спортивные соревнования — их совершенствовать. Центр технологической поддержки образования позволяет школьникам 5–11 классов создать свои собственные проекты в сфере робототехники и технологий цифрового производства в современных университетских лабораториях. В Школе 3D-печати МАИ около 50 ребят изучают принципы работы бытовых и промышленных 3D-принтеров, 3D моделирование и возможности современных систем автоматизированного проектирования применительно к задачам 3D-печати.

Упомянул проректор и дистанционное обучение школьников Первого Московского кадетского корпуса и, разумеется, рассказал о мероприятиях МАИ в рамках проекта «Инженерный класс в московской школе». Университет не только обучает ребят по специальным программам, но и проводит олимпиады, организует летнюю практику и экскурсии по ресурсным центрам университета.

Отдельного рассказа удостоилось сотрудничество МАИ и «Артека» — в рамках проходящей сейчас в лагере смены университет организовал свой отряд «Юный инженер». Сотрудники и студенты МАИ рассказывают ребятам об основах авиастроения, жизненного цикла изделий и современных технологиях управления проектами, конструируют и запускают авиамодели и квадрокоптеры.

— Мы придаём очень большое значение партнёрству с «Артеком», — подчеркнул Дмитрий Козорез. — Для нас это возможность продвигать инженерное образования среди ребят в регионах — а это важно, если мы говорим об интеллектуальном инвестировании в будущее нашей страны как лидера в сфере высоких технологий.

Такой подход явно импонировал представителям департамента образования города Москвы — в частности, его руководитель Исаак Калина предложил предоставить по соглашению с «Артек» квоты для особо отличившихся, по мнению МАИ, в рамках, «Инженерных классов в московской школе» ребят. Выполняя проекты вместе с учащимися из общеобразовательных школ других регионов, они будут делиться друг с другом полученными ранее инженерными знаниями, аргументировал Калина.

— Мы, разумеется, стремимся всячески приобщать школьников к нашей авиационно-космической теме, — подхватил Дмитрий Козорез. — Например, сейчас мы работаем над возможностью проведения мероприятий для учащихся «Инженерных классов» на нашем аэродроме в Алферьево. Там они смогут и изучить авиатехнику вживую, полетать на самолёте — соприкоснуться, так сказать, с авиацией напрямую.

Второе предложение Исаака Калины касалось проведения по аналогии с «Университетскими субботами» мероприятий для учителей — организации, например, «Университетских сред», в которые они могут прийти в вуз, посмотреть его лаборатории, пообщаться с преподавателями. Во многом эта идея совпадает с тем, что сейчас прорабатывается в МАИ. А именно — программа переподготовки для школьных учителей.

— Наша задача — взаимодействовать не только с учениками, но и с учителями, — отметил Дмитрий Козорез. — Очень важно, чтобы и они были в курсе всех последних научных достижений и методик их преподавания.

Ну, а выпускники школ смогут погрузиться в мир инженерной науки уже совсем скоро — 20 июня МАИ начинает приёмную кампанию. В 2017 году на бюджетные места в МАИ примут 3 634 первокурсника — 1 855 бакалавров, 938 специалистов и 841 магистр. В филиалах «Взлёт» в Ахтубинске, «Стрела» в Жуковском, «Восход» в Байконуре и Ступинском филиале МАИ в совокупности открыто 271 бюджетное место.