Психология, педагогика и образовательные технологии
|
Название программы повышения квалификации |
Объем |
Стоимость
(2026/2027 уч. год) |
Форма обучения |
Сроки обучения |
Записаться |
|
72 |
30 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
||
|
Институциональная поддержка добровольческой (волонтёрской) деятельности |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Методическое обеспечение и организация учебного процесса |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Организация групповой работы, командообразование и профилактика конфликтов в кураторской деятельности |
16 |
12 000 |
Заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Организация добровольческой (волонтёрской) деятельности |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Организация научно-исследовательской и проектной работы студентов |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
весенний семестр |
|
|
Основы педагогики и андрагогики |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная, заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
72 |
60 000 |
очная, очно-заочная |
по мере формирования групп |
||
|
Патриотическое воспитание в высшем учебном заведении |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Педагогическая подготовка преподавателей авиационных учебных центров |
16 |
15 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Педагогическая подготовка преподавателей авиационных учебных центров |
72 |
30 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Педагогическая риторика и этика |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам технического профиля |
72 |
30 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Преподавание по программам дополнительного профессионального образования |
36 |
20 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Проектирование индивидуальных траекторий обучения и развития студентов |
16 |
12 000 |
заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Психология командной работы |
16 |
12 000 |
заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Психология коммуникаций и конфликтов |
82 |
60000 |
заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Психология конфликта |
16 |
12 000 |
заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Психология межкультурных коммуникаций |
16 |
12 000 |
заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Психология обучения и развития |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
72 |
30 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
||
|
Психология творчества и проектная деятельность студентов в работе куратора |
16 |
12 000 |
заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Развитие эмоционального интеллекта |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Содержание кураторской деятельности в вузе и психологическая поддержка студентов |
16 |
12 000 |
заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального выгорания педагога |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Технологии психологического сопровождения участников образовательного процесса в вузе |
72 |
30 000 |
очная, очно-заочная |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Формирование обучающего контента: техника сторителлинга |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочная |
по мере формирования групп |
|
|
Эмоциональный интеллект педагога высшей школы |
16 |
12 000 |
очная, очно-заочая |
осенний семестр 2026, весенний семестр 2027 |
|
|
Эмоциональный интеллект, поддерживающая коммуникация и сторителлинг в работе куратора |
16 |
12 000 |
заочная |
по мере формирования групп |
Уточнить информацию Вы можете по телефонам: 8-499-158-43-90, 8-499-158-97-25
E-mail: fpkitr@mail.ru