Останина Елена Анатольевна

Должность	доцент	Кафедра 402
Ученая степень	Кандидат педагогических наук
Ученое звание	Доцент

Публикации
1	Профессиональное развитие преподавателя вуза через призму гармонизации.// Юрист ВУЗа. - 2020 - №1 - P. 20-29
2	ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ДЕЛОВЫХ ИГР В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.// Человеческий капитал. - 2019 - №6-2 (126) - P. 529-540
3	ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ BYOD.// Человеческий капитал. - 2019 - №12 (132) - P. 131-141
4	АКТУАЛЬНОСТЬ ПОДГОТОВКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГОСУДАРСТВА.// Человеческий капитал. - 2020 - №9 (141) - P. 74-85
5	ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПЕРИОД УСИЛЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ДЕСТАБИЛИЗИРУЮЩИХ ФАКТОРОВ// Человеческий капитал. - 2021 - №11 (155) - P. 100-108
6	Информационная безопасность при реализации концепции BYOD// Человеческий капитал. - 2019 - №12(132) - С. 113-123
7	Обучение в условиях перехода к новому технологическому укладуобучение в условиях перехода к новому технологическому укладу// Международный научно-исследовательский журнал. - 2020 - №12-4(102) - Том _ - С. 70-73
8	О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ТЕХНОЛОГИИ РАСПОЗНАВАНИЯ ЛИЦ.// Человеческий капитал. - 2020 - №5 (137) - P. 142-152
9	ГАРМОНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ КАК ЭЛЕМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА.// Человеческий капитал. - 2019 - №3 (123) - P. 105-115
10	ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К НОВОМУ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ УКЛАДУ// Международный научно-исследовательский журнал. - 2021 - №12-4 (102) - P. 70-73
11	МОДЕЛИРОВАНИЕ МЕХАНИЗМА МОТИВАЦИИ В ПРОЦЕССЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ.// Человеческий капитал. - 2019 - №5 (125) - P. 163-170
12	ОБУЧЕНИЕ КАК ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ МЕТОДАМ СОЦИАЛЬНОЙ ИНЖЕНЕРИИ// Человеческий капитал. - 2021 - №3 (147) - P. 172-180
13	ПОДГОТОВКА ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ ПО ВОПРОСАМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ// Бизнес. Образование. Право. - 2022 - №2 (59) - P. 340-344
14	Математическая оценка экспериментальных данных в среде вычисления с открытым системным кодом на примере исследований по распознаванию лиц.// Мир образования - образование в мире. - 2019 - №2 (74) - P. 107-115
15	Основные подходы и выбор среды моделирования элементов процесса обучения// Бизнес. Образование. Право. - 2022 - №1 (58) - P. 351-354
16	Подготовка персонала организации по вопросам информационной безопасности// Бизнес. Образование. Право.. - 2022 - №2(59) - Том - - С. 340-344
17	ОЦЕНКА ЦИФРОВОГО СЛЕДА УЧАСТНИКА ИНТЕРНЕТ-ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДОВ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ// Открытое образование. - 2025 - №4 - Том 29 - С. 64-74
18	Обучение как противодействие методам социальной инженерии// Человеческий капитал. - 2021 - №3 (147) - Том _ - С. 172-180
19	Актуализация учета особенностей работы и подготовки преподавателя вуза в современных условиях// Современная высшая школа: инновационный аспект. - 2020 - №2(48) - Том 12 - С. 10-21
20	Counteraction to methods of social engineering as one of the areas of information protection of organizations with varying degrees of state participation// Amazonia Investiga. - 2021 - №38 - Том 10 - С. 123-129
21	Дидактические особенности применения деловых игр в современном мире при обучении с использовании дистанционных образовательных технологий// Человеческий капитал. - 2019 - №S6-2(126) - Том _ - С. 529-540
22	Математическая оценка экспериментальных данных в среде вычисления с открытым системным кодом на примере исследований по распознаванию лиц// Мир образования – образование в мире. - 2019 - №2(74) - С. 107-115
23	Подготовка специалистов различных направлений по информационной безопасности в современных условиях// Человеческий капитал. - 2023 - №7(175) - С. 120-129
24	Counteraction to methods of social engineering as one of the areas of information protection of organizations with varying degrees of state participation// AMAZONIA INVESTIGA. - 2021 - №38 - Volume 10 - P. 123-129
25	Influence of the technical equipment on the educational process// EDUWEB-REVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION. - 2021 - №1 - Volume 15 - P. 145-155
26	ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПЕРИОД УСИЛЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ДЕСТАБИЛИЗИРУЮЩИХ ФАКТОРОВ// Человеческий капитал. - 2021 - №11 - Том 155 - С. 100-108
27	ГАРМОНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ КАК ЭЛЕМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА// Человеческий капитал. - 2019 - №3(123) - Том _ - С. 105-114
28	МОДЕЛИРОВАНИЕ МЕХАНИЗМА МОТИВАЦИИ В ПРОЦЕССЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ// Человеческий капитал. - 2019 - №5(125) - С. 163-169
29	Развитие искусственного интеллекта для решения задач обучения// Бизнес. Образование. Право.. - 2022 - №4(61) - С. 454-457
30	Актуальность подготовки военнослужащих в области информационной безопасности как составляющей национальной безопасности государства// Человеческий капитал. - 2020 - №9(141) - Том _ - С. 74-85
31	Актуальные особенности подготовки ИТ-специалистов// Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. - 2020 - №3(52) - Том _ - С. 187-189
32	О некоторых аспектах технологии распознавания лиц// Человеческий капитал. - 2020 - №5(137) - С. 142-152
33	РАЗРАБОТКА АДАПТИВНОГО АГЕНТА ЦИФРОВОЙ САМОЗАЩИТЫ С ДИНАМИЧЕСКОЙ ТРАНСФОРМАЦИЕЙ КОДА В РЕЖИМЕ РЕАЛЬНОГО ВРЕМЕНИ// Защита информации. Инсайд. - 2025 - №5(125) - С. 52-57
34	Основные подходы и выбор среды моделирования элементов процесса обучения// Бизнес. Образование. Право.. - 2022 - №1 - Том - - С. 351-354
35	Трансформация деятельности преподавателя вуза и ее хронометраж в условиях дистанционного формата// Современная высшая школа: инновационный аспект. - 2020 - №4(50) - Том 12 - С. 20-28
36	Influence of the technical equipment on the educational process// EDUWEB-REVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION . - 2021 - №1 - Том 15 - С. 145-155
Показать остальные публикации

К выбору группы Выбрать учебную неделю Сообщить об ошибке

Пн, 20 апреля
Гуманитарные аспекты информационной безопасности ПЗ
- 09:00 – 10:30
- М4О-312Б-23
- 24Б-702
Гуманитарные аспекты информационной безопасности ПЗ
- 10:45 – 12:15
- М4О-312Б-23
- 24Б-702
Гуманитарные аспекты информационной безопасности ПЗ
- 13:00 – 14:30
- М4О-313Б-23
- 24Б-702
Гуманитарные аспекты информационной безопасности ПЗ
- 14:45 – 16:15
- М4О-313Б-23
- 24Б-702
Вт, 21 апреля
Методы разработки высокоуровневых протоколов информационного взаимодействия ЛК
- 09:00 – 10:30
- М4О-504С-21
- 24Б-702
Методы разработки высокоуровневых протоколов информационного взаимодействия ЛК
- 10:45 – 12:15
- М4О-504С-21
- 24Б-702
Интеллектуальные информационные системы ЛК
- 13:00 – 14:30
- М4О-504С-21
- 24Б-702
Информационные технологии ЛК
- 14:45 – 16:15
- М4О-106БВ-25
- М4О-102БВ-25
- М4О-104БВ-25
- М4О-107БВ-25
- М4О-101БВ-25
- Т12О-104БВ-25
- 24Б-330
Ср, 22 апреля
Методы разработки высокоуровневых протоколов информационного взаимодействия ПЗ
- 09:00 – 10:30
- М4О-504С-21
- 24Б-702
Методы разработки высокоуровневых протоколов информационного взаимодействия ПЗ
- 10:45 – 12:15
- М4О-504С-21
- 24Б-702
Современные информационные технологии в инфокоммуникациях ЛК
- 13:00 – 14:30
- М4О-102СВ-25
- М4О-103СВ-25
- 24Б-702
Современные информационные технологии в инфокоммуникациях ЛК
- 14:45 – 16:15
- М4О-102СВ-25
- М4О-103СВ-25
- 24Б-702
Современные информационные технологии в инфокоммуникациях ПЗ
- 16:30 – 18:00
- М4О-103СВ-25
- 24Б-702
Современные информационные технологии в инфокоммуникациях ПЗ
- 18:15 – 19:45
- М4О-103СВ-25
- 24Б-702

Останина Елена Анатольевна

Если вы заметили неточности в расписании, пожалуйста, сообщите об этом.

Разделы

Мы используем cookies

Ничего не нашлось

Популярные запросы