Коротаева Ирина Эдуардовна

Должность	зав. кафедрой	Кафедра И-11
	доцент	Кафедра И-11
	доцент	Кафедра И-12
Ученая степень	Кандидат филологических наук
Ученое звание	Доцент

Публикации
1	The practical importance of student conferences in a foreign language (from the experience of working with aerospace students)// Espacios. - 2019 - №31 - Volume 40 - P. 1-13
2	Особенности учебных пособий для развития межкультурной профессионально-ориентированной компетенции авиационных специалистов.// Научно-методический электронный журнал Концепт. - 2018 - №6 - P. 44-54
3	Пути оптимизации содержания языкового образования в МАИ.// Авиация и космонавтика - 2018.. - 2019 - P. 631-632
4	Чтение и анализ англоязычных научных статей по аэрокосмической тематике.// . - 2019
5	Синонимия авиационных терминов в английском языке.// Гагаринские чтения - 2019.. - 2019 - P. 1200-1201
6	Обучение студентов магистров Московского авиационного института в Шанхайском университете Цзяо Тун.// Гагаринские чтения - 2019.. - 2019 - P. 1253
7	Обзор способов и правил передачи информации между пилотом и диспетчером в сфере гражданской авиации.// Гагаринские чтения - 2019.. - 2019 - P. 1267-1268
8	Анализ достижения результатов освоения дисциплины «Иностранный язык» в МАИ.// 18-я Международная конференция «Авиация и космонавтика - 2019».. - 2019 - P. 311-312
9	Analysis of mastering the discipline Foreign Language in Moscow Aviation Institute.// 18th International Conference “Aviation and Cosmonautics - 2019” Abstracts.. - 2019 - P. 594-595
10	Словообразовательная характеристика авиационной терминологии.// XLVI Gagarin Science Conference.. - 2020 - P. 1507-1508
11	Обучение студентов магистров Московского авиационного института в Шанхайском университете Цзяо Тун.// XLVI Gagarin Science Conference.. - 2020 - P. 1517
12	АНАЛИЗ ОПЫТА ОТЕЧЕСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ВНЕДРЕНИЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ.// Современный ученый. - 2020 - №4 - P. 101-107
13	Customer-Oriented Aggregators of Massive Open Online Courses: Opportunities and Prospects// Webology. - 2021 - №Special Issue - Volume 18 - P. 420-435
14	Роль англоязычной среды в Московском авиационном институте для создания научно-технического задела в области авиационного двигателестроения// 19-я Международная конференция «Авиация и космонавтика».. - 2021 - P. 816-817
15	Оценка эффективности дистанционного обучения иностранному языку в Московском авиационном институте// 19-я Международная конференция «Авиация и космонавтика».. - 2021 - P. 955-956
16	Совместный институт МАИ-ШУЦТ: взгляд студентов (к проблеме межкультурной коммуникации)// XLVII Gagarin Science Conference.. - 2021 - P. 1318-1319
17	Impact of the Google Translate Machine Translation System on the Quality of Training Student Translators// Webology. - 2021 - №Special Issue - Volume 18 - P. 68-78
18	Perspectives on the improving quality of language education: The case of Moscow aviation institute// Universal Journal of Educational Research. - 2020 - №8 - Volume 8 - P. 3392-3397
19	Teaching tourist guides foreign languages: finding effective methods// REVISTA ENTRELINGUAS. - 2021 - №S4 - Volume 7 - P. e021102
20	ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОНОМАСТИЧЕСКИХ РЕАЛИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ АМЕРИКАНСКИХ АНТРОПОНИМОВ И ТОПОНИМОВ АЭРОКОСМИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ)// Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2021 - №10 - P. 165-168
21	АНАЛИЗ СИНОНИМИЧЕСКИХ И АНТОНИМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОМ ПОЛЕ ТРАНСПОРТ// Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - P. 149-153
22	ГИПЕРО-ГИПОНИМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОМ ПОЛЕ ТРАНСПОРТ// Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - P. 154-157
23	Интернационализация образования как перспективное направление развития российских ВУЗов (на примере международной магистратуры МАИ - ШУЦТ)// Проблемы современного педагогического образования. - 2020 - №66-2 - С. 175-178
24	Интернационализация образования как перспективное направление развития российских ВУЗов (на примере международной магистратуры МАИ - ШУЦТ)// Проблемы современного педагогического образования. - 2020 - №66-2 - С. 175-178
25	Интернационализация образования как перспективное направление развития российских ВУЗов (на примере международной магистратуры МАИ - ШУЦТ)// Проблемы современного педагогического образования. - 2020 - №66-2 - С. 175-178
26	Использование интерактивных технологий при обучении иностранному языку в неязыковом ВУЗе// Мир науки, культуры, образования. - 2019 - №4(77) - С. 55-57
27	Использование интерактивных технологий при обучении иностранному языку в неязыковом ВУЗе// Мир науки, культуры, образования. - 2019 - №4(77) - С. 55-57
28	Использование интерактивных технологий при обучении иностранному языку в неязыковом ВУЗе// Мир науки, культуры, образования. - 2019 - №4(77) - С. 55-57
29	The practical importance of student conferences in a foreign language (from the experience of working with aerospace students)// Espacios. - 2019 - №31 - Том 40 - С. 1-13
30	The practical importance of student conferences in a foreign language (from the experience of working with aerospace students)// Espacios. - 2019 - №31 - Том 40 - С. 1-13
31	The practical importance of student conferences in a foreign language (from the experience of working with aerospace students)// Espacios. - 2019 - №31 - Том 40 - С. 1-13
32	Interactive computer technologies in the educational process// International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering. - 2020 - №2 - Том 9 - С. 942-950
33	Interactive computer technologies in the educational process// International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering. - 2020 - №2 - Том 9 - С. 942-950
34	Interactive computer technologies in the educational process// International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering. - 2020 - №2 - Том 9 - С. 942-950
35	Анализ опыта отечественных специалистов по внедрению информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения иностранному языку в неязыковых ВУЗах// Современный ученый. - 2020 - №4 - Том _ - С. 101-107
36	Анализ опыта отечественных специалистов по внедрению информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения иностранному языку в неязыковых ВУЗах// Современный ученый. - 2020 - №4 - Том _ - С. 101-107
37	Анализ опыта отечественных специалистов по внедрению информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения иностранному языку в неязыковых ВУЗах// Современный ученый. - 2020 - №4 - Том _ - С. 101-107
38	Perspectives on the improving quality of language education: The case of moscow aviation institute// Yakugaku Zasshi. - 2020 - №8 - Том 8 - С. 3392-3397
39	Perspectives on the improving quality of language education: The case of moscow aviation institute// Yakugaku Zasshi. - 2020 - №8 - Том 8 - С. 3392-3397
40	Perspectives on the improving quality of language education: The case of moscow aviation institute// Yakugaku Zasshi. - 2020 - №8 - Том 8 - С. 3392-3397
41	Social Networks as a Means of Monitoring Students’ Progress// PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES. - 2021 - №SI - Том 9 - С. 1264-1264
42	Social Networks as a Means of Monitoring Students’ Progress// PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES. - 2021 - №SI - Том 9 - С. 1264-1264
43	Social Networks as a Means of Monitoring Students’ Progress// PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES. - 2021 - №SI - Том 9 - С. 1264-1264
44	Customer-Oriented Aggregators of Massive Open Online Courses: Opportunities and Prospects// Webology. - 2021 - №Special Is - Том 18 - С. 420-435
45	Customer-Oriented Aggregators of Massive Open Online Courses: Opportunities and Prospects// Webology. - 2021 - №Special Is - Том 18 - С. 420-435
46	Customer-Oriented Aggregators of Massive Open Online Courses: Opportunities and Prospects// Webology. - 2021 - №Special Is - Том 18 - С. 420-435
47	Impact of the Google Translate machine translation system on the quality of training student translators// Webology. - 2021 - №Special - Том 18 - С. 68-78
48	Impact of the Google Translate machine translation system on the quality of training student translators// Webology. - 2021 - №Special - Том 18 - С. 68-78
49	Impact of the Google Translate machine translation system on the quality of training student translators// Webology. - 2021 - №Special - Том 18 - С. 68-78
50	Teaching tourist guides foreign languages: finding effective methods// Revista Entrelinguas. - 2021 - №4 - Том 7 - С. 021102-021102
51	Teaching tourist guides foreign languages: finding effective methods// Revista Entrelinguas. - 2021 - №4 - Том 7 - С. 021102-021102
52	Teaching tourist guides foreign languages: finding effective methods// Revista Entrelinguas. - 2021 - №4 - Том 7 - С. 021102-021102
53	Features of the educational process organization in foreign language classes with students of non-linguistic specialties when switching to distance learning// Revista Entrelinguas. - 2021 - №4 - Том 7 - С. 021075-021075
54	Features of the educational process organization in foreign language classes with students of non-linguistic specialties when switching to distance learning// Revista Entrelinguas. - 2021 - №4 - Том 7 - С. 021075-021075
55	Features of the educational process organization in foreign language classes with students of non-linguistic specialties when switching to distance learning// Revista Entrelinguas. - 2021 - №4 - Том 7 - С. 021075-021075
56	Прикладные аспекты исследования ономастических реалий (на материале американских антропонимов и топонимов аэрокосмической тематики)// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2021 - №10 - Том _ - С. 165-168
57	Прикладные аспекты исследования ономастических реалий (на материале американских антропонимов и топонимов аэрокосмической тематики)// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2021 - №10 - Том _ - С. 165-168
58	Прикладные аспекты исследования ономастических реалий (на материале американских антропонимов и топонимов аэрокосмической тематики)// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2021 - №10 - Том _ - С. 165-168
59	Классификация ономастических реалий авиационной и космической тематики// Мир науки, культуры, образования. - 2016 - №6 (61) - С. 343-346
60	Классификация ономастических реалий авиационной и космической тематики// Мир науки, культуры, образования. - 2016 - №6 (61) - С. 343-346
61	Классификация ономастических реалий авиационной и космической тематики// Мир науки, культуры, образования. - 2016 - №6 (61) - С. 343-346
62	Реализация концепции преемственности при обучении иностранному языку в аспирантуре (на примере Московского авиационного института)// Интернет-журнал "Мир науки". - 2017 - №5 - Том 5 - С. -
63	Реализация концепции преемственности при обучении иностранному языку в аспирантуре (на примере Московского авиационного института)// Интернет-журнал "Мир науки". - 2017 - №5 - Том 5 - С. -
64	Реализация концепции преемственности при обучении иностранному языку в аспирантуре (на примере Московского авиационного института)// Интернет-журнал "Мир науки". - 2017 - №5 - Том 5 - С. -
65	Реализация концепции преемственности при обучении иностранному языку в аспирантуре (на примере Московского авиационного института)// Мир науки. - 2017 - №5 - Том 5 - С. -
66	Реализация концепции преемственности при обучении иностранному языку в аспирантуре (на примере Московского авиационного института)// Мир науки. - 2017 - №5 - Том 5 - С. -
67	Реализация концепции преемственности при обучении иностранному языку в аспирантуре (на примере Московского авиационного института)// Мир науки. - 2017 - №5 - Том 5 - С. -
68	Перевод американских авиационных реалий на русский язык (культурологический аспект)// Электронный журнал "Труды МАИ". - 2014 - №73 - С. -
69	Перевод американских авиационных реалий на русский язык (культурологический аспект)// Электронный журнал "Труды МАИ". - 2014 - №73 - С. -
70	Перевод американских авиационных реалий на русский язык (культурологический аспект)// Электронный журнал "Труды МАИ". - 2014 - №73 - С. -
71	Роль лингвострановедческого словаря в формировании социолингвистической компетенции студентов// Электронный журнал "Труды МАИ". - 2014 - №73 - С. -
72	Роль лингвострановедческого словаря в формировании социолингвистической компетенции студентов// Электронный журнал "Труды МАИ". - 2014 - №73 - С. -
73	Роль лингвострановедческого словаря в формировании социолингвистической компетенции студентов// Электронный журнал "Труды МАИ". - 2014 - №73 - С. -
74	Особенности перевода безэквивалентной лексики транспортной тематики с английского языка на русский// Вестник Московского государственного областного университета. Серия "Лингвистика". - 2014 - №2 - С. 99-104
75	Особенности перевода безэквивалентной лексики транспортной тематики с английского языка на русский// Вестник Московского государственного областного университета. Серия "Лингвистика". - 2014 - №2 - С. 99-104
76	Особенности перевода безэквивалентной лексики транспортной тематики с английского языка на русский// Вестник Московского государственного областного университета. Серия "Лингвистика". - 2014 - №2 - С. 99-104
77	Особенности учебных пособий для развития межкультурной профессионально-ориентированной компетенции авиационных специалистов// Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2018 - №6 - С. 44-54
78	Особенности учебных пособий для развития межкультурной профессионально-ориентированной компетенции авиационных специалистов// Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2018 - №6 - С. 44-54
79	Особенности учебных пособий для развития межкультурной профессионально-ориентированной компетенции авиационных специалистов// Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2018 - №6 - С. 44-54
80	Преимущества профессионально-направленных учебных пособий при обучении иностранному языку сткдентов технических вузов (из опыта работы со студентами технических специальностей Московского авиационного института)// Проблемы современного образования. - 2019 - №2 - С. 215-224
81	Преимущества профессионально-направленных учебных пособий при обучении иностранному языку сткдентов технических вузов (из опыта работы со студентами технических специальностей Московского авиационного института)// Проблемы современного образования. - 2019 - №2 - С. 215-224
82	Преимущества профессионально-направленных учебных пособий при обучении иностранному языку сткдентов технических вузов (из опыта работы со студентами технических специальностей Московского авиационного института)// Проблемы современного образования. - 2019 - №2 - С. 215-224
83	Perspectives on the improving quality of language education: The case of Moscow aviation institute// Universal Journal of Educational Research. - 2020 - №8 - Том 8 - С. 3392-3397
84	Perspectives on the improving quality of language education: The case of Moscow aviation institute// Universal Journal of Educational Research. - 2020 - №8 - Том 8 - С. 3392-3397
85	Perspectives on the improving quality of language education: The case of Moscow aviation institute// Universal Journal of Educational Research. - 2020 - №8 - Том 8 - С. 3392-3397
86	Информационно-коммуникативная составляющая в программах обучения иностранному языку в нелингвистическом вузе// Проблемы современного педагогического образования. - 2020 - №68-2 - Том _ - С. 174-177
87	Информационно-коммуникативная составляющая в программах обучения иностранному языку в нелингвистическом вузе// Проблемы современного педагогического образования. - 2020 - №68-2 - Том _ - С. 174-177
88	Информационно-коммуникативная составляющая в программах обучения иностранному языку в нелингвистическом вузе// Проблемы современного педагогического образования. - 2020 - №68-2 - Том _ - С. 174-177
89	Анализ синонимических и антонимических отношений в лексико-семантическом поле «транспорт»// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - С. 149-153
90	Анализ синонимических и антонимических отношений в лексико-семантическом поле «транспорт»// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - С. 149-153
91	Анализ синонимических и антонимических отношений в лексико-семантическом поле «транспорт»// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - С. 149-153
92	Гиперо-гипонимические отношения в лексико-семантическом поле «транспорт»// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - С. 154-157
93	Гиперо-гипонимические отношения в лексико-семантическом поле «транспорт»// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - С. 154-157
94	Гиперо-гипонимические отношения в лексико-семантическом поле «транспорт»// Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. - 2022 - №2 - С. 154-157
95	Specific Features of the Use of Distance Learning Technologies in Foreign Language Classes with Postgraduate Students// International Journal of Emerging Technologies in Learning. - 2022 - №20 - Том 17 - С. 20-33
96	Specific Features of the Use of Distance Learning Technologies in Foreign Language Classes with Postgraduate Students// International Journal of Emerging Technologies in Learning. - 2022 - №20 - Том 17 - С. 20-33
97	Specific Features of the Use of Distance Learning Technologies in Foreign Language Classes with Postgraduate Students// International Journal of Emerging Technologies in Learning. - 2022 - №20 - Том 17 - С. 20-33
98	Development of students’ digital competence when using the “oracle” electronic portal// European Journal of Contemporary Education. - 2022 - №4 - Том 11 - С. 1261-1270
99	Development of students’ digital competence when using the “oracle” electronic portal// European Journal of Contemporary Education. - 2022 - №4 - Том 11 - С. 1261-1270
100	Development of students’ digital competence when using the “oracle” electronic portal// European Journal of Contemporary Education. - 2022 - №4 - Том 11 - С. 1261-1270
101	Significance of a Teacher's Innovative Potential in the Modern Paradigm of the Development in Higher Education// Revista Conrado. - 2022 - №88 - Том 18 - С. 191-198
102	Significance of a Teacher's Innovative Potential in the Modern Paradigm of the Development in Higher Education// Revista Conrado. - 2022 - №88 - Том 18 - С. 191-198
103	Significance of a Teacher's Innovative Potential in the Modern Paradigm of the Development in Higher Education// Revista Conrado. - 2022 - №88 - Том 18 - С. 191-198
104	Development of Students’ Digital Competence When Using the “Oracle” Electronic Portal// European Journal of Contemporary Education. - 2022 - №4 - Том 11 - С. 1261-1270
105	Development of Students’ Digital Competence When Using the “Oracle” Electronic Portal// European Journal of Contemporary Education. - 2022 - №4 - Том 11 - С. 1261-1270
106	Development of Students’ Digital Competence When Using the “Oracle” Electronic Portal// European Journal of Contemporary Education. - 2022 - №4 - Том 11 - С. 1261-1270
107	Implementing the right to receive education in the context of distance learning technologies// Relacoes Internacionais no Mundo Atual. - 2023 - №39 - Том 6 - С. 06132-06132
108	Implementing the right to receive education in the context of distance learning technologies// Relacoes Internacionais no Mundo Atual. - 2023 - №39 - Том 6 - С. 06132-06132
109	Implementing the right to receive education in the context of distance learning technologies// Relacoes Internacionais no Mundo Atual. - 2023 - №39 - Том 6 - С. 06132-06132
110	The impact of innovative solutions on improving the quality and efficiency of management and regulation of higher education// Revista Juridica. - 2024 - №77 - Том 1 - С. 514-533
111	The impact of innovative solutions on improving the quality and efficiency of management and regulation of higher education// Revista Juridica. - 2024 - №77 - Том 1 - С. 514-533
112	The impact of innovative solutions on improving the quality and efficiency of management and regulation of higher education// Revista Juridica. - 2024 - №77 - Том 1 - С. 514-533
Показать остальные публикации

К выбору группы Выбрать учебную неделю Сообщить об ошибке

Учебная неделя №3

Вернуться к сегодняшнему дню

Пн, 09 сентября
Культура и история страны первого иностранного языка ЛК
- 13:00 – 14:30
- МИО-104БВ-24
- МИО-102БВк-24
- МИО-101БВк-24
- МИО-103БВк-24
- 7-404
Культура и история страны первого иностранного языка ПЗ
- 14:45 – 16:15
- МИО-103БВк-24
- 2-302(2А)
Вт, 10 сентября
Иностранный язык в профессиональной деятельности ПЗ
- 14:45 – 16:15
- М6О-208СВ-23
- ГУК А-507а
Иностранный язык в профессиональной деятельности ПЗ
- 16:30 – 18:00
- М6О-209СВ-23
- ГУК А-507а
Ср, 11 сентября
Культура и история страны первого иностранного языка ПЗ
- 10:45 – 12:15
- МИО-101БВк-24
- 2-404(2А)
Иностранный язык в профессиональной деятельности ПЗ
- 18:15 – 19:45
- М1В-201Мк-23
- ГУК А-507а
Иностранный язык в профессиональной деятельности ПЗ
- 20:00 – 21:30
- М1В-201Мк-23
- ГУК А-507а
Чт, 12 сентября
Профессиональное и научное общение на иностранном языке ПЗ
- 14:45 – 16:15
- М6О-110СВ-24
- М6О-109СВ-24
- ГУК А-507а
Иностранный язык в профессиональной деятельности ПЗ
- 16:30 – 18:00
- М6О-211М-23
- ГУК А-507а
Пт, 13 сентября
Иностранный язык в профессиональной деятельности ПЗ
- 16:30 – 18:00
- М6О-210СВ-23
- ГУК А-507а

Коротаева Ирина Эдуардовна

Учебная неделя №3

Если вы заметили неточности в расписании, пожалуйста, сообщите об этом.

Разделы

Мы используем cookies

Ничего не нашлось

Популярные запросы