Мартюшова Янина Германовна

Должность	доцент	кафедра 804
Ученая степень	Кандидат педагогических наук

Публикации
1	System architecture and technologies of adaptation of LMS MAI CLASS.NET as set of electronic math textbooks// CEUR Workshop Proceedings. - 2016 - Volume 1761 - P. 164-171
2	Interdisciplinary Aspects of Development and Software Implementation of Electronic Textbooks for Students of Technical Universities// Communications in Computer and Information Science. - 2020 - Volume 1201 CCIS - P. 110-120
3	Организация рефлексивно-оценочной деятельности студентов университетов средствами электронного учебника.// Психолого-педагогические исследования. - 2019 - №2 - Volume 10 - P. 125-134
4	Применение графоориентированного подхода к конструированию электронного учебника.// Материалы XII Международной конференции по прикладной математике и механике в аэрокосмической отрасли (NPNJ'2018).. - 2018 - P. 734-736
5	Анализ эффективности включения электронного учебника в учебный процесс технического вуза.// Материалы XXI Международной конференции по вычислительной механике и современным прикладным программным системам (ВМСППС'2019).. - 2019 - P. 778-780
6	Основные междисциплинарные аспекты разработки и программной реализации электронных учебников по техническим дисциплинам на примере СДО МАИ.// СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИТ-ОБРАЗОВАНИЕ.. - 2019 - №2 - Volume 15 - P. 507-515
7	Bayesian approach to the construction of an individual user trajectory in the system of distance learning// Informatika i ee Primeneniya. - 2020 - №3 - Volume 14 - P. 86-93
8	Scenario Approach to the Development and Use of Learning Management System in Universities// Psychological Science and Education. - 2017 - №6 - Volume 22
9	ПРИМЕНЕНИЕ БАЙЕСОВСКОГО КЛАССИФИКАТОРА В ПРОЦЕССЕ ПОСТРОЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ.// Фундаментальные проблемы обучения математике, информатике и информатизации образования.. - 2020 - P. 85-87
10	Выбор направлений оценивания качества электронных средств обучения для организации учебного процесса вуза// Сибирский педагогический журнал. - 2022 - №2 - P. 54-63
11	ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОНТЕНТА ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ НА ОСНОВЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ ИХ КОНСТРУИРОВАНИЯ// Отечественная и зарубежная педагогика. - 2022 - №4 (85) - Volume 1 - P. 34-45
12	Bayesian approach to the construction of an individual user trajectory in the system of distance learning// Informatika i ee primeneniya. - 2020 - №3 - Том 14 - С. 86-93
13	Байесовский подход к построению индивидуальной траектории пользователя в системе дистанционного обучения// Информатика и ее применения. - 2020 - №3 - Том 14 - С. 86-93
14	Основные междисциплинарные аспекты разработки и программной реализации электронных учебников по техническим дисциплинам на примере СДО МАИ// Современные информационные технологии и ИТ-образование. - 2019 - №2 - Том 15 - С. 507-515
15	Адаптация системы дистанционного обучения на основе статистической обработки результатов работы пользователей // Труды МАИ. - 2019 - №109 - С. -
16	Interdisciplinary Aspects of Development and Software Implementation of Electronic Textbooks for Students of Technical Universities// Communications in Computer and Information Science . - 2020 - №_ - Том 120 - С. 110-120
17	Согласование требований к печатному изданию и электронному учебнику на его основе как составным частям современного УМК// Инновации в образовании.. - 2017 - №7 - С. 10-20
18	Сценарный подход к разработке и использованию электронного учебника в вузе// Психологическая наука и образование. - 2017 - №6 - Том 22 - С. 45-55
19	Организация рефлексивно-оценочной деятельности студентов университетов средствами электронного учебника// Психолого-педагогические исследования. - 2018 - №2 - Том 10 - С. -
20	Теоретические основания конструирования электронных учебников для студентов технических университетов// Отечественная и зарубежная педагогика. - 2018 - №5 (54) - С. 151-165
21	Мотивация использования в педагогической профессиональной деятельности электронных средств обучения и дидактические принципы их конструирования// Экспериментальная психология. - 2020 - №3 - Том 13 - С. 46-54
22	Motivation of use of e-learning tools in pedagogical professional activity and didactic principles of their design// EKSPERIMENTALNAYA PSIKHOLOGIYA. - 2020 - №3 - Том 13 - С. 46-54
23	Выбор направлений оценивания качества электронных средств обучения для организации учебного процесса ВУЗа// Сибирский педагогический журнал. - 2022 - №2 - Том _ - С. 54-63
24	Особенности формирования контента электронных учебников на основе дидактических принципов их конструирования// Отечественная и зарубежная педагогика. - 2022 - №4(85) - Том 1 - С. 34-45
25	Методы классификации пользователей СДО в модели построения их индивидуальной траектории обучения// Системы и средства информатики. - 2023 - №1 - Том 33 - С. 68-77
26	Анализ результатов педагогического эксперимента по внедрению дистанционных образовательных технологий в преподавание математических дисциплин для технических специальностей ВУЗов// Моделирование и анализ данных. - 2023 - №2 - Том 13 - С. 194-205
27	Оценка эффективности применения электронных учебников по математическим дисциплинам методом анкетирования преподавателей и студентов // Моделирование и анализ данных. - 2023 - №3 - Том 13 - С. 113-122
Показать остальные публикации

К выбору группы Выбрать учебную неделю Сообщить об ошибке

Учебная неделя №8

Вернуться к сегодняшнему дню

Занятий нет, либо в расписании ошибка.

Мартюшова Янина Германовна

Учебная неделя №8

Если вы заметили неточности в расписании, пожалуйста, сообщите об этом.

Разделы

Мы используем cookies

Ничего не нашлось

Популярные запросы