Обучение за рубежом – на дому

В ноябре текущего года Барселона стала местом проведения многодневных международных мероприятий, посвященных онлайн-обучению, что в очередной раз подтвердило популярность и востребованность так называемого «открытого» образования.

Образование в лучших вузах мира

Не секрет, что ведущие мировые высшие учебные заведения подходят к выбору студентов более чем избирательно и устанавливают стоимость годового обучения в десятки тысяч долларов. И все же свои знания топовые вузы отнюдь не держат под замком. Сегодня каждый, на чьем компьютере есть доступ в Интернет, может присутствовать на лекциях знаменитых преподавателей, не выходя из дома. Такое открытое образование – одна из важнейших тенденций в развитии современных обучающих ресурсов.

К примеру, Массачусетский технологический институт (MIT, США) практикует интернет-лекции с 2001 года. MIT является участником консорциума OpenCourse Ware, который состоит из 250 престижных университетов и ассоциаций из разных стран, предоставляющих бесплатные образовательные онлайн-ресурсы. Не отстают от мирового движения по свободному распространению знаний и знаменитые Гарвардский, Йельский, Стэнфордский и Мичиганский университеты. На своих порталах они выкладывают записи курсов по базовым академическим программам.

Пионером в данной сфере является Открытый университет Великобритании, который занимается дистанционным образованием более 40 лет. Его онлайн-курсы представлены на сайте OpenLearn Web и выделенном канале YouTube, находясь в десятке самых загружаемых файлов с iTunes University. Интернет-лекции Открытого университета позволяют студентам осваивать французский, испанский и немецкий языки, историю, философию, астрономию и многие другие дисциплины, изучение которых предоставляет также учеба в Чехии. Большинство курсов OpenCourseWare записаны на английском языке, однако есть лекции на китайском, датском, японском, русском, испанском и иврите.

Источники и проблемы дистанционного образования

Таким образом, объем ресурсов онлайн-образования в Интернете действительно неисчерпаем. Как же происходит финансирование данных проектов, если студенты не платят за доступ к курсам и лекциям? Традиционно деятельность web-обучения поддерживается самими процветающими институтами либо благотворительными фондами, но такие источники не всегда устойчивы.

Другая трудность открытого образования связана с соблюдением законодательства об авторском праве. Ведь в Интернете крайне сложно определить, кто скачивает курсы и как использует их в дальнейшем. Еще одна проблема состоит в том, что зачастую окончание онлайн-курсов не получает соответствующего документального подтверждения. И уж тем более студенту, прошедшему обучение в Австрии или любой стране онлайн, не присваивается какой-либо степени, как если бы он посещал австрийский университет ежедневно. Поэтому традиционные формы обучения в большинстве случаев по-прежнему остаются единственным способом получения диплома, подтверждающего квалификацию молодого специалиста.